Connaissances, attitudes et pratiques sur les troubles neuropsychiques à la fin des études en santé au Bénin en 2021

Abstract

Introduction : Les troubles neuropsychiques constituent un problème de santé publique. Les étudiants en fin de formation, premiers acteurs de la prise en charge semblent être confrontés à des difficultés de prise en charge et pourtant aucune étude n’a évalué cette situation au Bénin. Notre étude avait pour objectif d’évaluer les connaissances, attitudes et pratiques (CAP) sur les troubles neuropsychiques à la sortie étude en santé au Bénin en 2021. Cadre et méthodes : Notre étude s’est déroulée à Cotonou, plus précisément à la Faculté des Sciences de la Santé (FSS) et à l’Institut National Médico-Sanitaire (INMeS). L’étude a été menée de façon transversale du 28 juillet au 23 septembre 2021 chez 107 étudiants à la sortie des études en santé. Les données ont été collectées à l’aide d’un auto questionnaire standardisé qui comprenait outre les données sociodémographiques, des questions sur la connaissance, les attitudes et pratiques. Les variables qualitatives ont été décrites en utilisant les pourcentages et les quantitatives par une moyenne et un écart type. Les fréquences ont été comparées à l’aide du test de Chi2 (α=5%) Résultats : Les 107 étudiants enquêtés étaient répartis en : 75 étudiants en médecine (70,09%), 19 en sciences infirmières (17,76%) et 13 en pharmacie (12,15%). Cinquante-huit (58) étudiants étaient de sexe masculin (54,13%) et quarante-neuf (49) étaient de sexe féminin (45,87%) soit une sex-ratio de 1,18. L’âge moyen des participants était de 23,83 ans ± 2,27 ans avec des extrêmes de 18 ans et 30 ans. La tranche d’âge des 18-24 ans était la plus représentée (67,89 %). Le score moyen de connaissance des étudiants sur les troubles neuropsychiques était de 4,66 ± 0,57, le score moyen d’attitudes des étudiants sur les troubles neuropsychiques était de 4,44 ± 0,73, le score moyen des pratiques des étudiants sur les troubles neuropsychiques était de 4,81 ± 0,46, le score global CAP moyen était de 18,06 ± 1,57. Sur les 107 étudiants enquêtés, 14 soit 13,08% avaient un score CAP moyen ; et 93 soit 86,92% avaient un score CAP élevé. Conclusion : Les étudiants en santé ont un niveau élevé de connaissances, d’attitudes et de pratiques sur les troubles neuropsychiques au Bénin. Il est néanmoins important de développer d’autres programmes de formation professionnelle continue pour améliorer le niveau de compétence des étudiants en santé.