EVALUATION DE LA MISE EN ŒUVRE DE L’EDUCATION A LA SANTE SEXUELLE DANS LES DEUX LYCEES TECHNIQUES DE COTONOU EN 2023

Abstract

Introduction : devant la multiplicité des grossesses non désirées en milieu scolaire avec comme conséquence les avortements clandestins et leurs nombreux corolaires, le gouvernement béninois à instituer depuis 2018, l’éducation à la santé sexuelle dans les programmes de formations dispensées au collège afin d’amener les adolescents à des conduites sexuelles plus responsables. L’objectif de cette étude était d’évaluer la mise en œuvre de l’Education à la Santé Sexuelle dans les deux lycées techniques de Cotonou en 2023. Cadre et méthode : Il s’est agi d’une étude transversale à visée descriptive et évaluative qui s’est déroulée du 1er septembre 2023 au 31 Janvier 2024 et qui a porté sur les élèves inscrits au second cycle dans le Lycée Technique Coulibaly ou le Lycée Technique et Professionnel de Kpondéhou remplissant les critères de sélection. Résultats : au total, 1079 élèves ont été enquêtés dans les deux lycées dont 69,3% de garçons et 31,7% de filles. L’âge moyen des élèves était de 17,10 ans avec des extrêmes de 13 et de 29ans. La mise en œuvre de l’ESS dans ces lycées a été évaluée suivants trois rubriques à savoir : la structure, le processus et le résultat. Ainsi, la structure et le processus de la mise en œuvre de l’ESS ont été jugés mauvais dans les deux lycées car les standards prévus par le projet n’étaient pas respectés. Néanmoins, les résultats de la mise en œuvre ont été jugés bons ou moyens chez 62% des élèves. Conclusion : d’un point de vue global, la mise en œuvre de l’ESS dans les deux lycées techniques de Cotonou était mauvaise témoignant de la nécessité de revoir les aspects organisationnels (structure et processus) pour optimiser les résultats.